Κυριακή 10 Μαΐου 2020

11η Αποστολή

Φτάσαμε αισίως στην προτελευταία μας αποστολή. Τα παιδιά καλούνται αυτή τη φορά να βρουν στο σπίτι τους ένα παλιό παιχνίδι, ένα παλιό αντικείμενο να γράψουν ένα ταμπελάκι με το όνομά του και να το φωτογραφήσουν κάπως έτσι ,σαν να πρόκειται για έκθεμα σε μουσείο.

Να η αποστολή μας:



Για να μπει κάποιος σε ένα μουσείο πρέπει φυσικά να βγάλει εισιτήριο.  Το δικό μας εισιτήριο είναι αυτό


Πρέπει όμως πρώτα να αποκαλύψουμε το αντικείμενο που κρύβεται στην περιοχή με τις κόκκινες γραμμές. Πάρτε μια κόκκινη διαφάνεια σαν αυτές που τυλίγουμε τα γλυκά, μια ζελατίνη από αυτές που βάζουμε κάποια έγγραφα ή αν δεν έχετε κάτι από αυτά δείτε εδώ:




Αν δεν μπορείτε και τώρα να το καταλάβετε θα σας το αποκαλύψω είναι μια σβούρα.

Παρακολουθήστε έπειτα ένα βίντεο με τον Λέων των Κυθήρων,  ένα άγαλμα, και τις περιπέτειες του μέσα στους αιώνες στον ακόλουθη εικόνα




Μόλις τελειώσει η ιστορία πατήστε το βελάκι ακριβώς πάνω από το βίντεο  για να παίξετε ένα φανταστικό παιχνίδι με γρίφους με το οποίο αξίζει να ασχοληθείτε. Βρείτε μέσα στο σπίτι σας κάτι παλιό, γράψτε το όνομά του, φωτογραφίστε το και στείλτε το για να φτιάξουμε το ψηφιακό μουσείο της τάξης μας. 

Καλές ανακαλύψεις!!!

Ακολουθούν μερικά ακόμη υπέροχα παιχνίδια!











Κυριακή 26 Απριλίου 2020

8η Πρόκληση: Ο Άκης ο Σπιτάκης και τα πειράματα.














Το βιβλίο του Πάσχα.

Το Πάσχα πέρασε. Ένα Πάσχα διαφορετικό που το περάσαμε στο σπίτι. Αυτό όμως δεν μας εμπόδισε να δημιουργήσουμε τόσο καλλιτεχνικά όσο και μαγειρικά. Απολαύστε το:

Book titled 'Το βιβλίο του Πάσχα'Read this book made on StoryJumper

Τρίτη 21 Απριλίου 2020

Χριστός Ανέστη! Χρόνια Πολλά!

Είμαι σίγουρη πως περάσατε όμορφα το Πάσχα, αν και κάπως διαφορετικά. Πώς όμως θα ζωγραφίζατε το Πάσχα; Διαβάστε το παρακάτω ποίημα της Ιωάννας Κυρίτση Τζιώτη για να εμπνευστείτε:


Περιμένω τις ζωγραφιές σας!!!!!!!!!!!!!!

Και επειδή ακόμη είμαστε σε εορταστική πασχαλινή περίοδο τι θα λέγατε να κάνουμε και καμιά κατασκευούλα;

1) Υπέροχα παλαμολαγουδάκια :

2) Πασχαλινή τρίλιζα. Θυμάστε την τρίλιζα που έχουμε στην αυλή του σχολείου μας; Ζητήστε από τους γονείς σας να σας βοηθήσουν να φτιάξετε αλατοζύμη ( παρακάτω θα δείτε τις αναλογίες). Πλάστε 5  κουνελάκια και 5 πασχαλίτσες ( ή αβγουλάκια και λουλούδια κ.α), ψήστε τα να σκληρύνουν και σε ένα χαρτί Α4 κάντε 2 οριζόντιες και 2 κάθετες γραμμές ώστε να σχηματιστούν 9 τετράγωνα. Παίζουν 2 παίκτες. Ο ένας έχει τα κουνέλια και ο άλλος τις πασχαλίτσες. Εναλλάξ ο κάθε παίκτης  τοποθετεί το ζυμαράκι του προσπαθώντας να σχηματίσει μια τριάδα είτε οριζόντια είτε κάθετα είτε διαγώνια. Καλή διασκέδαση !!!! ( Μπορείτε και με χαρτόνια )
Περιμένω φωτογραφίες από τα έργα σας!




Δευτέρα 13 Απριλίου 2020

Μεγάλη Εβδομάδα.

      Η Μεγάλη Εβδομάδα
Μεγάλη Δευτέρα  μεγάλη μέρα
Μεγάλη Τρίτη ο Χριστός εκρίθη
Μεγάλη Τετάρτη ο Χριστός εχάθη 
Μεγάλη Πέμπτη ο Χριστός εβρέθη
Μεγάλη Παρασκευή ο Χριστός στο καρφί
Μεγάλο Σαββάτο ο Χριστός στον τάφο 
Μεγάλη Κυριακή αβγό και αρνί

 Η Μεγάλη Εβδομάδα ξεκίνησε. Τι σημαίνει όμως Μεγάλη Εβδομάδα και τι έγινε τότε; Κάντε κλικ στην παρακάτω εικόνα για να μάθετε.




 Διαβάστε την παρακάτω μικρή ιστορία για το πήραν το κόκκινο χρώμα η παπαρούνα και το πουλάκι ο κοκκινολαίμης.







   




Μην ξεχάσετε να ξεφυλλίσετε και το παραμύθι του Λούκα Παναγή για ένα ραγισμένο κόκκινο αβγό.



Να και τα πασχαλινά παιχνίδια της ομάδας για να διασκεδάσετε.


ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ 


Κυριακή 12 Απριλίου 2020

Κυριακή του Λαζάρου - Χρόνια Πολλά.

Αγαπημένα μου παιδιά, σήμερα σας έχω κάτι πολύ ενδιαφέρον. Κάντε κλικ στο χάρτη της Ελλάδας που ακoλουθεί. Ζητήστε τη βοήθεια των γονιών σας  να εντοπίσετε που είναι το Λιανοκλάδι.  Προσέξτε ότι πάνω στον χάρτη υπάρχουν κόκκινα κυκλάκια με λευκό κέντρο. Κάνοντας κλικ εκεί θα ανακαλύψετε πασχαλινά έθιμα από διάφορες περιοχές της χώρας μας.



Τι θα λέγατε τώρα να ξεφυλλίσουμε και ένα ωραίο πασχαλινό παραμύθι;
 " Το Πάσχα του Πασχάλη" της Μαρίας Ανδρικοπούλου.


Ήρθε η ώρα για παιχνίδι με τα πασχαλινά γραμματομπερδέματα:  




 Δείτε και την ακόλουθη συνταγή για  εύκολα τσουρέκια.



Και φυσικά περιμένω φωτογραφίες από τα μαγειρέματά σας!



Παρασκευή 10 Απριλίου 2020

Σάββατο του Λαζάρου.

Μια εβδομάδα έμεινε μέχρι το Πάσχα. Εσείς αλήθεια  πόσα γνωρίζετε για το Πάσχα; Δείτε το παρακάτω παιχνίδι με ιστορίες και παραδόσεις από το Πάσχα της εξαιρετικής συναδέλφου Μαρίνας Ζαχαριά και τσεκάρετε τις γνώσεις σας.





Τέλειο το παιχνίδι παιδιά. Πιστεύω συμφωνείτε. Και έτσι για να ξεκουραστείτε ακούστε και ένα καταπληκτικό τραγούδι για το Πάσχα από τη χορωδία του Σπύρου Λάμπρου.



Πάμε για ένα παιχνίδι με αινίγματα  με τον Λάκη τον λαγό; Ο Λάκης θα σας λέει ένα αίνιγμα και εσείς μόλις βρίσκετε την απάντηση θα βάζετε το αντικείμενο πάνω στο τραπέζι. Φύγαμε....





Αφού λοιπόν μαζέψατε όλα αυτά τα υλικά πάνω στο τραπέζι σας τι λέτε δεν φτιάχνετε κουλουράκια; Κανονίστε το με τη μαμά και μην ξεχάσετε να βγάλετε φωτογραφίες να μου στείλετε. Και τη συνταγή της μαμάς που είμαι σίγουρη ότι είναι τέλεια. Μήπως τα φτιάξω και εγώ.  Περιμένω τις φωτογραφίες σας.




Πέμπτη 9 Απριλίου 2020

7η Αποστολή Το Πάσχα έφτασε!

Αγαπημένα μου παιδιά παραμονή του Σαββάτου του Λαζάρου σήμερα. Υπό κανονικές συνθήκες τα κορίτσια θα τραγουδούσαν τα κάλαντα. Εντάξει δεν μπορούμε να βγούμε έξω αλλά γιατί δεν παίρνετε τηλέφωνο τον παππού και τη γιαγιά να τους τα πείτε; 'Ισως αν κάνατε μια βιντεοκλήση στο νονό και τη νονά; Έπειτα νομίζω ότι είναι καλή ιδέα να κάνουμε μια πασχαλινή κατασκευή. Τι λέτε να φτιάξουμε έναν πασχαλινό λαγό;





 Έτοιμο και το συνεργατικό βιντεάκι με τις  ζωγραφιές σας για τον "Ψεματούρη " της Γιολάντας Τσορώνη. Φανταστικές δουλειές από όλους σας. Και για να σας βοηθήσω να εντοπίσετε τις ζωγραφιές σας είναι στο 7:11΄΄ .





Έτοιμο το λεξικό του Ακή του Σπιτάκη!!!


Αγαπημένα μου παιδιά ελπίζω να είστε όλοι καλά. Σήμερα είμαι πολύ χαρούμενη. Το λεξικό του Άκη του Σπιτάκη είναι έτοιμο! Πάρα πολλά παιδιά, από διάφορα σχολεία της Ελλάδας, βοήθησαν σε αυτό το έργο. Θυμάστε το δικό μας γράμμα; Ήταν το γράμμα Μ. Πήρα τις φωτογραφίες που μου στείλατε και τις έκανα κολάζ. Δείτε τα:



Ξεφυλλίζοντας το λεξικό θα φτάσετε στο γράμμα Μ και εκεί θα ανακαλύψετε τις φωτογραφίες που βγάλατε  σε δύο κολάζ. Κατά λάθος, τα δύο κολάζ δεν είναι μαζί αλλά είμαι σίγουρη ότι εσείς θα ανακαλύψετε τη δική σας. Μια πολύ ωραία ιδέα είναι να ξεκινήσετε να βλέπετε μαζί με τους γονείς σας το λεξικό από την αρχή και να λέτε μόνοι σας λεξούλες που ξεκινούν από κάθε γράμμα. Αυτό το κάναμε και στο σχολείο. Απολαύστε το!




Ο Άκης ο Σπιτάκης για να σας ευχαριστήσει σας απονέμει το δίπλωμα του εξερευνητή. Μπράβο παιδιά!

Κυριακή 5 Απριλίου 2020

Πάμε για την 6η Αποστολή!

Ζωγραφίσαμε, παίξαμε, ήρθε η ώρα να κατασκευάσουμε. Φτιάξτε έναν πύργο, όπως τον θέλετε, χρησιμοποιώντας χαρτιά τουαλέτας. Φτιάξτε τον όσο ψηλό μπορείτε, θυμηθείτε όμως, ότι για να στέκεται πρέπει να έχει μια γερή βάση. Μετρήστε πόσα χρησιμοποιήσατε και γράψτε τον αριθμό σε ένα σημαιάκι στην κορυφή του πύργου. Ονομάστε την κατασκευή σας και γράψτε το όνομά της. Διαβάστε την αποστολή στα παιδιά και δείξτε τους το βιντεάκι που ακολουθεί. .




Τετάρτη 1 Απριλίου 2020

5η Αποστολή


Στο παρακάτω βιντεάκι δείτε την αγαπημένη συγγραφέα των παιδιών Γιολάντα Τσορώνη- Γεωργιάδη να διαβάζει το παραμύθι "Ο ψεματούρης". Οι μήνες θέλησαν για μια φορά να ξεπεράσουν τον Απρίλη στο ποιος θα πει, το ποιο πετυχημένο ψέμα.  Έπειτα από την παρακολούθηση της ιστορίας τα παιδιά καλούνται να ζωγραφίσουν το ψέμα που είπε ο μήνας στον οποίο γεννήθηκαν.



Nα λοιπόν οι μήνες των γενεθλίων μας και τα ψεματάκια τους. Υπέροχη δουλειά παιδιά! Μπράβο σε όλους!

Δευτέρα 30 Μαρτίου 2020

Έτοιμοι για την ......4η Αποστολή



Βάλτε σε δράση τη δημιουργικότητά σας και διασκεδάστε το όσο μπορείτε. Περιμένω φωτογραφίες με τα δικά σας camping. Προσέξτε όμως να μην φαίνονται οι φατσούλες σας. 
Σας στέλνω πολλά φιλιά! 

Κυριακή 29 Μαρτίου 2020

Παρασκευή 27 Μαρτίου 2020

3η Αποστολή

Στις 2 Απριλίου είναι η παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου και αυτή η αποστολή έχει σκοπό να ευαισθητοποιήσει τα παιδιά.  Τα νήπια καλούνται να βοηθήσουν τον ήρωα, της ιστορίας που ακολουθεί, να βρει το λεξικό του. Ένα λεξικό που θα ολοκληρωθεί συνεργατικά. Τα νήπια καλούνται να βρουν μέσα στο σπίτι ένα αντικείμενο που ξεκινά από το γράμμα Μ και να γράψουν - να αντιγράψουν όπως μπορούν το όνομα του. Στη συνέχεια εσείς  φωτογραφίζετε το αντικείμενο και τη λέξη και το ανεβάζετε στον "τοίχο"

Διαβάστε στα παιδιά το παρακάτω γράμμα και δείξτε τους το βιντεάκι που ακολουθεί:


Δευτέρα 23 Μαρτίου 2020

Η δεύτερη αποστολή μας

Συνεχίζουμε με τη δεύτερη δράση του έργου "Μένουμε σπίτι ... μαζί".
Διαβάστε στα παιδιά το παρακάτω γράμμα.


Μπορείτε να παρακολουθήσετε και ένα πολύ ωραίο  βιντεάκι για την 25η Μαρτίου.




Καθώς επίσης και το υπέροχο παραμύθι "Τα Ελληνάκια" της Φακίνου από το youtube.



Κυριακή 22 Μαρτίου 2020

Η πρώτη μας αποστολή

Γράμμα προς τα παιδιά. 

Παρακαλώ διαβάστε το παρακάτω γράμμα στα παιδιά σας

Η τεχνολογία μας πάει σχολείο


  Αγαπητοί γονείς, οι ιδιαίτερες συνθήκες που ζούμε τις τελευταίες μέρες με το κλείσιμο των σχολείων εξαιτίας της πανδημίας του κορωνοϊού έχει φέρει στο προσκήνιο την εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Στο πλαίσιο αυτής της προσπάθειας το νηπιαγωγείο Λιανοκλαδίου συμμετέχει στο e-twinning πρόγραμμα"Μένουμε σπίτι μαζί". Οι ιδρύτριες του έργου Μαρίνα Ζαχαριά και Αριάδνη Ευαγγελοπούλου μαζί με 12 ακόμη νηπιαγωγούς -Καλλιόπη Παπουτσάκη, Κικιλία Τσουκαλά, Κατερίνα Ίλτσιου, Δήμητρα Γιάγκογλου, Κική Μιχαλάρου, Δέσποινα Παρταλά, Αγορίτσα Τζήμα, Μαργαρίτα Σαμουτιάν, Γρηγορία Θεοδωρίδου, Ελένη Χατζηστεφάνου, Αθηνά Ζησοπούλου, Μαρία Γιαννίκη-αποτελούν τη συντονιστική ομάδα του έργου. Στο ιστολόγιο του Νηπιαγωγείου θα αναρτώνται προτάσεις και δραστηριότητες για τους μικρούς μαθητές. Το μόνο που χρειάζεστε είναι το κινητό σας τηλέφωνο. Όλο το υλικό θα ανεβαίνει σε ένα padlet, έναν τοίχο δηλαδή όπου βάζουμε διάφορα πράγματα. Θα συνδεθείτε στο σύνδεσμο που στέλνουμε με το e-mail και θα ακολουθήσετε τις οδηγίες στις εικόνες που ακολουθούν. Αν κάποιος δυσκολεύεται μου στέλνει τη φωτογραφία με το κείμενο που θέλει και την ανεβάζω εγώ. Παρακαλώ προσπαθήστε στις φωτογραφίες να μην φαίνονται τα πρόσωπα των παιδιών. Καλή αρχή να έχουμε!







Σάββατο 21 Μαρτίου 2020

Ακόμη ένα παραμύθι για τον ιό

Ένα παραμύθι για τον κορονοϊό


Μια μικρή ιστορία που εξηγεί με απλά λόγια στα παιδιά τι είναι ο κορονοϊός. Πατώντας το βελάκι πάνω δεξιά στην παρακάτω εικόνα, η ιστορία εμφανίζεται σε πλήρη οθόνη και μπορείτε να εκτυπώσετε κάποιες σελίδες για να τις συζητήσετε με τα παιδιά.

Έντυπο για ψυχολογική υποστήριξη οικογενειών


Παρασκευή 13 Μαρτίου 2020

ΕΟΔΥ - Οδηγίες για παραμονή παιδιών και εφήβων στο σπίτι




ΕΘΝΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΥΓΕΙΑΣ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΥΓΕΙΑΣ
Οδηγίες για παραμονή παιδιών και εφήβων στο σπίτι
στο πλαίσιο της Κοινής Υπουργικής Απόφασης για την πρόληψη της διασποράς του νέου

κορωνοϊού SARS-CoV-2 στις σχολικές μονάδες και την κοινότητα
11 Μαρτίου 2020
        Αποφυγή των συναθροίσεων και του συγχρωτισμού οπουδήποτε (π.χ. καφετέριες, κινηματογράφοι)
        Αποφυγή ομαδικών εξωσχολικών δραστηριοτήτων
        Αποθάρρυνση συναντήσεων σε σπίτια φίλων, εστιατόρια ή εμπορικά κέντρα
        Ενθάρρυνση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων εξ αποστάσεως (e-learning)
        Αποφυγή επαφής με άτομα που ανήκουν στις ευπαθείς ομάδες
        Συχνό και καλό πλύσιμο των χεριών με νερό και σαπούνι ή αλκοολούχο διάλυμα
        Κάλυψη του βήχα ή του φτερνίσματος με χαρτομάντιλο και απόρριψη στα απορρίμματα. Αν αυτό δεν είναι διαθέσιμο, με το εσωτερικό του αγκώνα
        Αποφυγή αγγίγματος ματιών, μύτης και στόματος
        Αποφυγή στενής επαφής (χειραψίες, αγκαλιές και φιλιά)
        Αποφυγή επαφής με άτομα που έχουν συμπτώματα λοίμωξης
        Σε περίπτωση εμφάνισης συμπτωμάτων, παραμονή στο σπίτι και επικοινωνία με ιατρό ή με τον ΕΟΔΥ.
Centers for Disease Control and Prevention. Coronavirus Disease 2019 (COVID-19). Interim Guidance for Administrators of US Institutions of Higher Education
ΕΘΝΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΥΓΕΙΑΣ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΠΙΔΗΜΙΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΠΙΤΗΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ ΓΙΑ ΛΟΙΜΩΔΗ ΝΟΣΗΜΑΤΑ
Τηλ. 2105212000 www.eody.gov.gr